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資源類型: 圖書
原系統編號: herd2021-bk-herd0009
主要題名: 客家文化融入國中表演藝術課程之歷程研究
作者: 鍾瑋純 編著
語文: 華語
總頁數: 226
出版年: 2017
出版單位: 國立屏東大學
出版地: 屏東縣
版次: 不詳
索書號: herd0009
原件大小: 不詳
圖表:

[表] 2-1 客家名稱界定表  p.10
[表] 2-2 客家文化觀點表 p.14
[表] 2-3 「七營」組織表 p.16
[表] 2-4 藝術與人文學習領域第四階段之分段能力指標表 p.25
[表] 2-5 藝術領域核心素養表 p.29~30
[表] 2-6 Robin Fogarty 統整課程的十種方法表 p.40~41
[表] 2-7 客家文化教學相關研究表 p.43~45
[表] 3-1 班级學生背景介紹摘要表 p.61
[表] 3-2 資料編碼範例表 p.71
[表] 3-3 Cuba 質的研究效度規準表 p.72~73
[表] 3-4 「佳客偶逢如有約」課程與客家文化、能力指標、核心素養之關係表 p.75
[表] 3-5 「佳客偶逢如有約」課程內容表 p.77~78
[圖] 3-1研究架構流程圖 p.66
[圖] 3-2三角檢核法架構圖 p.70
[圖] 3-3課程設計架構圖 p.76
[圖] 4-1第二組學生油紙傘廣告表演 p.87
[圖] 4-2第四組學生油紙傘廣告表演 p.87
[圖] 4-3學生設計舞台髮型-春意 p.100
[圖] 4-4學生設計舞台髮型-可口美味 p.100
[圖] 4-5學生設計舞台服飾-藍衫禮服 p.103
[圖] 4-6學生設計舞台服飾-守衛 p.103
[圖] 4-7學生設計花布舞台角膜變色片 p.105
[圖] 4-8學生設計舞台花布帽 p.105
[圖] 4-9學生表演飲食表情接力賽 p.109
[圖] 4-10學生表演辣的表情 p.109


關鍵詞: 客家 客家文化 表演藝術 課程統整 國民教育 藝術 人文 本土文化 族群認同 六堆 羅香林 王東 譚元亨 謝重光 房學嘉 林曉平 崔燦 羅勇 七營 道德實踐 公民意識 人際關係 團隊合作 多元文化 藝術教育 應用藝術 環境藝術 音像藝術 應用音樂
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