資源類型: |
圖書 |
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原系統編號: |
herd2021-bk-ccl_529_47_4017_81_1992 |
主要題名: | 縮短山地與平地學校教學效果差距之改進方案研究 |
其他題名: | 山胞教育研究叢書之五 |
集叢名: |
山胞教育研究叢書 |
作者: | 教育部教育研究委員會 編 |
語文: | 華語 |
總頁數: |
84 |
出版年: |
1992 |
出版單位: | 教育部教育研究委員會 |
出版地: | 臺北市 |
版次: |
不詳 |
索書號: |
529.47 4017 81 |
原件大小: |
15*21公分 |
發行者: | 不詳 |
關鍵詞: | 教育 、 山胞教育 、 山地教育 、 平地教育 、 教育研究 、 文獻探討 、 課程教材 、 教學活動 、 教學設備 、 教學實施 、 資料分析 、 座談會 、 會議記錄 、 原住民 、 原住民教育 、 教育程度 、 教學成果 、 問卷調查 、 教學探討 、 教學差距 、 改進方案 |
補充說明: |
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全文: |
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參考文獻