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題名：怎樣編輯地方教材
原系統編號：herd2021-bk-ccl_528_6_12330_36_1947
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封面
編輯大意
目次　p.1~2
壹　什麼叫做地方教材　p.1
（一）什麼叫做地方　p.1
（二）什麼叫做教材　p.1~2
（三）什麼叫做地方教材　p.2~3
貳　為什麼要編輯地方教材　p.3
（一）適應本地社會的特殊需要　p.3~4
（二）適合學生的學習心理　p.4
（三）適應民族需要　p.4~5
（四）符合課程標準的需要　p.5
參　地方教材的內容範圍如何　p.6
（一）國外學習的意見　p.6
（二）吳研因氏的意見　p.6~7
（三）邱樁氏的意見　p.7~8
（四）祝志學氏的意見　p.8~9
（五）江蘇省教育廳的意見　p.9~10
肆　怎樣蒐集　p.10
（一）調查　p.10~12
（二）訪問　p.12~13
（三）徵集　p.13~16
（四）參考書報　p.16~17
（五）舉辦地方材料展覽會　p.17~21
伍　怎樣整理　p.22
（一）整理前應有的準備　p.22~27
（二）整理的步驟　p.27~28
陸　怎樣編寫　p.28~29
（一）教材細目的確定　p.29~30
（二）選材　p.30~31
（三）編寫　p.31~36
（四）試用與審核　p.36
（五）教材實例　p.37
（六）編輯工作上的行政設施　p.37~40
附錄　重要參考書目　p.41~42
版權頁
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