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題名：小學校に於ける鄉土地理教育の指導體系　上卷
原系統編號：herd2021-bk-sxt_2235_64_1932
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封面
書名頁
[圖]　獨逸外遊中の著者
序言　p.1~4
目次　p.1~12
緖論　p.1~4
第一篇　鄉土論　p.5
第一章　鄉土の本質　p.5
第一節　鄉土の字義　p.5~6
第二節　鄉土の通俗的意義　p.6~8
第三節　鄉土の敎育的定義　p.8~11
鄉土の本質と鄉土敎育の使命　［小川正行］　p.12~26
第二章　鄉土の種類と擴延　p.26~30
第一節　最小鄉土（直觀鄉土）に關する諸說　p.30
第一項　兒童本位の最小鄉土　p.30~31
第二項　住民本位の最小鄉土　p.31
第三項　學校本位の最小土鄉　p.31~34
第二節　最小鄉土（直觀鄉土）の理論的範圍　p.34~36
第三節　最小鄉土（直觀鄉土）の實際的範圍　p.36~39
獨逸に於ける鄉土敎育の實際　［新見吉次］　p.40
第二篇　鄉土敎育論　p.41
第一章　鄉土敎育の新目的　p.41~46
第二章　鄉土敎材の分類　p.46~48
第三章　鄉土の敎材分布圖（敎材網）の製作法　p.48~49
第一節　簡明な繪畫的敎材分布圖の具體例　p.49~50
第二節　精密な地圖的敎材分布圖の作製法　p.51~53
鄉土敎育本來の面目　［木下竹夫］　p.53~62
第三篇　地理論　p.63
第一章　地理學と地理科との關係　p.63~67
第二章　地理學の新定義　p.67~73
第三章　歐米に於ける鄉土地理硏究の趨勢　p.73~75
第四章　日本に於ける鄉土地理硏究の勃興　p.75~77
第五章　鄉土地理の硏究法　p.78~80
歐米に於ける地理學界の現況　［西田與四郎］　p.81
(一)獨逸の地理學界　p.81~88
(二)佛蘭西の地理學界　p.89~92
(三)英國の地理學界　p.92~95
(四)米國の地理學界　p.96~99
一九三一年に巴里で開催せられる國際地理會議　［小田內通敏］　p.99~100
（第一）人交地理並歷史地理の諸問題　p.100~101
（第二）村落居住委員會の協定事項　p.101~108
（第三）日本に關する人文地理展覧會　p.108~111
（第四）佛蘭西學派との交渉　p.111~113
日本に關する人文地理展覧會陳列出品要項　［小田內通敏］　p.113
（第一）陳列品の種別　p.113~114
（第二）陳列品の取扱　p.114
第四篇　鄉土地理敎材論　p.115
第一章　鄉土地理敎材の專門的調査方針　p.115~117
記憶中心の教育から注意中心の教育へ　［奧鶴晃照］　p.118~121
第一節　米國に於ける鄉土地理敎材硏究の具體的指標　p.121~122
第一　臨地親察の準備　p.122~124
第二　臨地觀察方法　p.124~127
第三　臨地觀察項目　p.127~134
第四　報告の完成以前に着手すべき概察後の材料整理方法　p.134~135
第二節　英國に於ける鄉土地理敎材硏究の具體的指標　p.135
第一　地質　p.135~136
第二　給水　p.136~137
第三　氣候　p.137~138
第四　植物　p.138~139
第五　動物　p.139
第六　鳥　p.140
第七　昆蟲及水棲動物　p.140~141
第八　空地　p.141~142
第九　有史以前の遺蹟　p.142
第十　歷史上の注意　p.142~143
第十一　交通　p.143~144
第十二　近代的條件　p.144
第三節　佛蘭西に於ける鄉土地理敎材硏究の具體的指標　p.144~145
第一　土地　p.146
第二　氣候　p.146~147
第三　水のこと　p.147
第四　森林　p.147
第五　果樹　p.148
第六　農耕　p.148~149
第七　特用作物　p.149
第八　牧畜　p.149~150
第九　工業並に商業　p.150
第十　土地所有並に土地經營　p.150~151
第十一　家屋並に聚落　p.151~152
第十二　人口　p.152
第十三　地域　p.152~153
第四節　獨逸其他に於ける鄉土地理敎材硏究の實況　p.153~155
第五節　日本に於ける鄉土地理敎材硏究の實況　p.155~156
地理教材研究會設立の趣意書　p.156~160
部落調査並に家族調査の要項　p.160~164
第二章　鄉土地理敎材の國民敎育的硏究方針　p.164
第一節　小學校に於ける地理敎育の指導原理　p.164~166
第一項　日本に於ける地理敎育の變遷　p.166~168
第二項　現行國定地理書の特色と地理敎育の指導原理　p.168~172
第二節　常に大局から鄉土を考察すべし　p.172~173
愛知縣の地形學的並に地質學的の考察　［豐島松治］　p.173~207
第三節　鄉土の地理的特色を明確に認識すべし　p.207~209
第四節　簡單平易な地理的理法を加味して鄉土を合理的に理解すべし　p.209~210
第一項　地理的要素　p.210~211
第二項　地理的理法　p.211~212
第三項　地理的理法の具體的實例　p.212~225
第五節　鄉土を綜合的全一體として體驗すべし　p.225~229
地理教育に於ける鄉土材料の重要性　［内田寬一］　p.229~237
第三章　鄉土地理敎材の地理學的考察　p.238
（甲）自然景觀の考察　p.238
第一節　位置の地理的考察法　p.238~243
第二節　區域の地理的考察法　p.243~245
第三節　地勢の地理的考察法[1]　p.246~277
第三節　地勢の地理的考察法[2]　p.277~305
第四節　地質の地理學的考察　p.305~321
第五節　海洋の地理的考察法　p.321~352
第六節　氣候の地理的考察法　p.352~383
第七節　生物の地理的考察法　p.383~400
版權頁
封底