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題名:小學校に於ける鄉土地理教育の指導體系 上卷
原系統編號:herd2021-bk-sxt_2235_64_1932
目次可連結之章節內文影像包含紅體字章節在內
封面
書名頁
[圖] 獨逸外遊中の著者
序言 p.1~4
目次 p.1~12
緖論 p.1~4
第一篇 鄉土論 p.5
第一章 鄉土の本質 p.5
第一節 鄉土の字義 p.5~6
第二節 鄉土の通俗的意義 p.6~8
第三節 鄉土の敎育的定義 p.8~11
鄉土の本質と鄉土敎育の使命 [小川正行] p.12~26
第二章 鄉土の種類と擴延 p.26~30
第一節 最小鄉土(直觀鄉土)に關する諸說 p.30
第一項 兒童本位の最小鄉土 p.30~31
第二項 住民本位の最小鄉土 p.31
第三項 學校本位の最小土鄉 p.31~34
第二節 最小鄉土(直觀鄉土)の理論的範圍 p.34~36
第三節 最小鄉土(直觀鄉土)の實際的範圍 p.36~39
獨逸に於ける鄉土敎育の實際 [新見吉次] p.40
第二篇 鄉土敎育論 p.41
第一章 鄉土敎育の新目的 p.41~46
第二章 鄉土敎材の分類 p.46~48
第三章 鄉土の敎材分布圖(敎材網)の製作法 p.48~49
第一節 簡明な繪畫的敎材分布圖の具體例 p.49~50
第二節 精密な地圖的敎材分布圖の作製法 p.51~53
鄉土敎育本來の面目 [木下竹夫] p.53~62
第三篇 地理論 p.63
第一章 地理學と地理科との關係 p.63~67
第二章 地理學の新定義 p.67~73
第三章 歐米に於ける鄉土地理硏究の趨勢 p.73~75
第四章 日本に於ける鄉土地理硏究の勃興 p.75~77
第五章 鄉土地理の硏究法 p.78~80
歐米に於ける地理學界の現況 [西田與四郎] p.81
(一)獨逸の地理學界 p.81~88
(二)佛蘭西の地理學界 p.89~92
(三)英國の地理學界 p.92~95
(四)米國の地理學界 p.96~99
一九三一年に巴里で開催せられる國際地理會議 [小田內通敏] p.99~100
(第一)人交地理並歷史地理の諸問題 p.100~101
(第二)村落居住委員會の協定事項 p.101~108
(第三)日本に關する人文地理展覧會 p.108~111
(第四)佛蘭西學派との交渉 p.111~113
日本に關する人文地理展覧會陳列出品要項 [小田內通敏] p.113
(第一)陳列品の種別 p.113~114
(第二)陳列品の取扱 p.114
第四篇 鄉土地理敎材論 p.115
第一章 鄉土地理敎材の專門的調査方針 p.115~117
記憶中心の教育から注意中心の教育へ [奧鶴晃照] p.118~121
第一節 米國に於ける鄉土地理敎材硏究の具體的指標 p.121~122
第一 臨地親察の準備 p.122~124
第二 臨地觀察方法 p.124~127
第三 臨地觀察項目 p.127~134
第四 報告の完成以前に着手すべき概察後の材料整理方法 p.134~135
第二節 英國に於ける鄉土地理敎材硏究の具體的指標 p.135
第一 地質 p.135~136
第二 給水 p.136~137
第三 氣候 p.137~138
第四 植物 p.138~139
第五 動物 p.139
第六 鳥 p.140
第七 昆蟲及水棲動物 p.140~141
第八 空地 p.141~142
第九 有史以前の遺蹟 p.142
第十 歷史上の注意 p.142~143
第十一 交通 p.143~144
第十二 近代的條件 p.144
第三節 佛蘭西に於ける鄉土地理敎材硏究の具體的指標 p.144~145
第一 土地 p.146
第二 氣候 p.146~147
第三 水のこと p.147
第四 森林 p.147
第五 果樹 p.148
第六 農耕 p.148~149
第七 特用作物 p.149
第八 牧畜 p.149~150
第九 工業並に商業 p.150
第十 土地所有並に土地經營 p.150~151
第十一 家屋並に聚落 p.151~152
第十二 人口 p.152
第十三 地域 p.152~153
第四節 獨逸其他に於ける鄉土地理敎材硏究の實況 p.153~155
第五節 日本に於ける鄉土地理敎材硏究の實況 p.155~156
地理教材研究會設立の趣意書 p.156~160
部落調査並に家族調査の要項 p.160~164
第二章 鄉土地理敎材の國民敎育的硏究方針 p.164
第一節 小學校に於ける地理敎育の指導原理 p.164~166
第一項 日本に於ける地理敎育の變遷 p.166~168
第二項 現行國定地理書の特色と地理敎育の指導原理 p.168~172
第二節 常に大局から鄉土を考察すべし p.172~173
愛知縣の地形學的並に地質學的の考察 [豐島松治] p.173~207
第三節 鄉土の地理的特色を明確に認識すべし p.207~209
第四節 簡單平易な地理的理法を加味して鄉土を合理的に理解すべし p.209~210
第一項 地理的要素 p.210~211
第二項 地理的理法 p.211~212
第三項 地理的理法の具體的實例 p.212~225
第五節 鄉土を綜合的全一體として體驗すべし p.225~229
地理教育に於ける鄉土材料の重要性 [内田寬一] p.229~237
第三章 鄉土地理敎材の地理學的考察 p.238
(甲)自然景觀の考察 p.238
第一節 位置の地理的考察法 p.238~243
第二節 區域の地理的考察法 p.243~245
第三節 地勢の地理的考察法[1] p.246~277
第三節 地勢の地理的考察法[2] p.277~305
第四節 地質の地理學的考察 p.305~321
第五節 海洋の地理的考察法 p.321~352
第六節 氣候の地理的考察法 p.352~383
第七節 生物の地理的考察法 p.383~400
版權頁
封底